Lengua de Señas Argentinas -LSA

                                                           ¡ Bienvenidos!

Espacio Curricular:  Lengua de Señas Argentinas

Prof. Cecilia Haedo 

Seguramente esta frase circula con mucha frecuencia en tu día a día, aquí te lo mostramos en lengua de señas.

Te compartimos un breve video con un mensaje muy importante para todos.

¡HASTA PRONTO!

Clase 4 ¿Te gusta escuchar música? Aprendemos Inglés con Canciones

La vida es mejor con música, ¿verdad?  

Te invitamos a escuchar música en inglés y aprender palabras y frases nuevas a través de los subtítulos.  

Antes de comenzar, te damos algunas sugerencias sobre cómo trabajar con canciones.

Para poder aprender palabras o frases nuevas, lo importante es acceder a videos que tengan la letra de la canción en inglés y que, a su vez, también provean los subtítulos en español. Eso te ayudará a seguir el tema a través de la escucha activa, podrás  relacionar los sonidos con la forma escrita en inglés y podrás conocer el significado de lo que escuchas por medio de los subtítulos en español. 

Al escuchar una canción varias veces, es muy factible que comiences a desarrollar tu capacidad para producir los sonidos de la fonética inglesa con fluidez y vas a activar tu capacidad para reconocer palabras y frases. Por supuesto, empezarás de a poco, pero cuanto más escuches, más recordarás y cuanto más recuerdes, más estarás aprendiendo. 

La repetición es una de las  estrategias más utilizadas para aprender una lengua extranjera, y las canciones nos permiten repetir de una manera entretenida y placentera. 

Aquí te compartimos una lista de canciones, con sus videos y te dejamos una lista de frases o palabras que podés aprender con cada tema. Vos tendrás toda la libertad de aprender mucho más allá de esa lista. ¿Estas listo? 

Canción 1:   DANCE MONKEY de Tones and I 

Con esta canción podes aprender algunas de estas frases:
   a) Una vez más
   b) Te veo 
   c) Me gusta tu estilo
   d) Baila para mi
   e) Muévete para mi

Ahora te invitamos a mirar el siguiente video, escuchar, leer  y aprender.... 

¿Encontraste las frases que te propusimos? ¿Qué otras palabras llamaron tu atención? 

Canción 2: SEÑORITA de Shawn Mendes, Camila Cabello

Con esta canción podes aprender algunas de estas frases o palabras:

   a) Es verdad

   b) Amigos

   c) No pares/No te detengas

   d) Di mi nombre

   e) El aire

   f) Bailamos por horas en la arena

Ahora te invitamos a mirar el siguiente video, escuchar, leer  y aprender.... 

                                  ¿Encontraste las frases que te propusimos? 
                                   ¿Qué otras palabras llamaron tu atención? 

Pronto tendremos más canciones para compartir. 

Clase N° 3 Los Anglicismos y los Cognados (o palabras transparentes)

CLASE N° 3

 Una vez explorado el contenido de la Clase 2, ya estamos listos para comprender dos conceptos nuevos que serán muy útiles para tu clase de inglés: Los cognados (o palabras trasparentes) y los anglicismos.


ANGLICISMOS: los Anglicismos son términos originarios del idioma inglés que fueron tomados por el español y se incorporaron a los discursos en castellano. Por ejemplo: SHOPPING cuyo significado en castellano es CENTRO COMERCIAL.

COGNADOS: los Cognados (o palabras transparentes) son palabras de distintos idiomas que tienen semejanza en su escritura y su significado. Por ejemplo:  TELEPHONE en inglés y TELÉFONO en español, son cognados.

Actividades para completar:

1    a)    Leer los conceptos dados en esta clase y observar detalladamente el siguiente listado de palabras.

BANK -  EMAIL - MATHEMATICS - SPOILER - COLLECTION – BLUETOOTH - CONCERT – DOCTOR -  PENDRIVE – SELFIE HAMBURGUER-  TAXI - CHOCOLATE – SMARTPHONE -  CULTURE - PROBLEM  -  GEOGRAPHY -HOSPITAL -  ACTOR -  GYM –CINEMA  - MOMENT  - PARK - TICKET - DELIVERY - TOP  - ONLINE -  PRESIDENT - RESTAURANT - BASKETBALL  - WHISKY -  SANDWICH  - INTERNET  - BAR - CHAT - FASHION

   b)   Clasificar las palabras del punto 1 y ubicarlas en el lugar correcto en el siguiente cuadro. Observar los ejemplos.

Anglicismos	Cognados
CHAT	MOMENT

 c) Escribir el equivalente en español de los siguientes anglicismos.

Por ejemplo:   Smartphone = teléfono inteligente

Delivery:…………………………………….
Online:………………………………………
Spoiler:……………………………………..

D)   Para finalizar, te invitamos a escuchar la canción: 'Dance Monkey' de Tones and I. Es muy popular, quizás ya la conozcas. ¿Podes identificar 3 cognados en la canción? 

HAS LLEGADO AL FIN DE LA CLASE 3. CONGRATULATIONS!!   ¡FELICITACIONES!

Clase N° 2 ¿Es difícil aprender inglés? ¿Es difícil aprender español?

CLASE 2

¡Hola, bienvenidos a la clase N° 2 de Inglés!

Muchos estudiantes piensan que aprender inglés es difícil. ¿Qué opinas vos?

¿Alguna vez te preguntaste qué piensan los extranjeros que estudian Español?  ¿Les parecerá fácil aprender nuestra lengua? 

A continuación, te invitamos a ver un video donde  personas de distintos países intentan leer algunas palabras en español. ¿Qué tan sencillo les resultará? 

Al parecer, no estamos solos ante la idea de que aprender una lengua extranjera puede ser difícil. Lo bueno es que estamos aquí para romper con esos preconceptos. Todos podemos aprender un segunda lengua. Los idiomas tienen muchas características en común y sólo debemos aprender a reconocerlas. ¡Adelante!

¿SABÍAS QUE EL INGLÉS Y EL ESPAÑOL TIENEN MUCHAS 
SEMEJANZAS ENTRE SÍ?

   

                                                   


                            
Para poder entender algunas de esas semejanzas, primero te proponemos leer el siguiente diálogo entre dos amigos.

Alejandro: ¿Vas al gym esta tarde? Micaela: Mnnn, no sé… creo que voy a ir al cine con Vicky, tiene dos entradas. Recién me mandó una selfie y tenía los dos tickets. Alejandro: ¿Y para qué película es? Micaela: ‘Sonic’, con Jim Carrey, la pasan en el cine del Shopping. Alejandro: No escuché comentarios de esa peli. Después me contás. Yo seguro voy a la clase de Cross Fit hoy. Nos vemos. Micaela: Dale, nos vemos.

Seguramente has entendido con facilidad el diálogo, ¿verdad?  Aunque, si observas con detenimiento, las palabras en color anaranjado del diálogo no son vocablos del español, pertenecen al inglés.          

                          

Entonces... ¿ también hablas un poco de Inglés?

     

¿Por qué sucede esto?  ¿Por qué el español contiene palabras del inglés?

Porque el español, como todas las demás lenguas, está en continuo contacto con otros idiomas. Las personas viajan e interactúan, los habitantes de distintos países están en contacto directo a través de redes sociales, aplicaciones, y los diversos medios tecnológicos. La comunicación se concreta, generalmente, a través del lenguaje escrito u oral. Tanto el inglés como el español, y todas las demás lenguas que conocemos, son lenguas vivas, incorporan vocablos nuevos, y cuando lo necesitan, toman prestados términos de otros idiomas. 




Si llegaste hasta acá, nos vemos en Clase 3. Thank you! 



Si te interesó la temática y conoces al  Youtuber German Garmendia, te dejamos un link sobre una canción que se llama ' Qué difícil es aprender el español'. Con el humor que lo caracteriza, él nos muestra cómo una misma  palabra tienen diversos significados. 

https://www.youtube.com/watch?v=BvIoNnr_06E&t=69s

          

          ¡Hola a todos!  

Bienvenidos a nuestro espacio virtual de Lenguas Extranjeras 

Somos el equipo que conforma el departamento de Lenguas Extranjeras de la 
EES N° 17 "Felipe Varela".

Miembros del Departamento:

Profesores en Inglés 
Prof. María Nidia García
Prof. Gabriela Mierez
Prof. Pedro Pisarello  (agregaremos su foto)
Prof. Noeilia Luchini
Prof. Mariela Aquino
Prof. Viviana Cimbaro Canella

Profesora en Lengua de Señas Argentinas
Prof. Cecilia Haedo ( agregaremos su foto) 

Pero lo más importante es que formamos parte de una gran comunidad educativa.

Los invitamos a recorrer nuestro espacio y aprender juntos.